Penguatan Moderasi Beragama Bagi Guru Dan Tenaga Kependidikan
Pengabdian Masyarakat di SMPIT Al-Mumtaz Jayanti Tangerang
Kata Kunci:
Beragama, Moderasi, Guru, Tenaga pendidikAbstrak
dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki wawasan luas tentang pentingnya moderasi beragama. Dengan demikian, peran guru sebagai ujung tombak pendidikan semakin diperkuat dalam membentuk generasi yang moderat, toleran, dan berakhlak mulia. Kegiatan ini dilaksanakan terdiri perumusan tujuan pokok seminar, penjelasan tema dan pokok bahasan seminar, pembahasan dilakukan melalui presentasi di hadapan 30 peserta, yang berlangsung selama 90 menit serta diskusi dan refleksi, di mana pemateri melakukan tanya jawab untuk mengukur sejauh mana pemahaman peserta mengenai konsep yang disampaikan. Program penguatan modesasi beragaama sejalan dengan visi pemerintah dalam penguatan moderasi beragama di Indonesia. Melalui peran aktif guru dalam mengajarkan nilai-nilai moderasi, diharapkan sekolah dapat menjadi lingkungan yang tidak hanya mendidik secara intelektual tetapi juga menanamkan nilai-nilai moral dan kebhinekaan kepada siswa. Implementasi moderasi beragama di sekolah-sekolah, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi individu yang tidak hanya berilmu, tetapi juga memiliki sikap terbuka terhadap perbedaan dan mampu hidup dalam keragaman. Hasil evaluasi moderasi beragama dibentuk oleh para guru yang merupakan inisiatif yang sangat positif sehingga tergabung dalam komunitas ini saling berbagi pengalaman, mengadakan diskusi rutin, dan memberikan solusi atas tantangan yang dihadapi dalam menerapkan moderasi beragama di kelas. Dukungan sosial dari rekan sesama guru sangat membantu dalam menjaga semangat dan komitmen dalam menanamkan nilai moderasi beragama di sekolah.