About the Journal

Fokus & Scope

Hukum Islam mencakup:

  1. Hukum Keluarga Islam
  2. Wacana Hukum Islam
  3. Pemikiran Hukum Islam, dll

Pendidikan mencakup

  1. Kurikulum Pendidikan; Kualitas, Evaluasi, Inovasi
  2. Pendidikan Islam; Pesantren, Madrasah
  3. Pendidikan dan Sains;  serta Filsafat
  4. Pendidikan dan Transformasi Sosial; Gender, Perbandingan Pendidikan
  5. Kepemimpinan Pendidikan; Manajemen, Kebijakan, Tokoh

Serta dimensi lainnya yang berhubungan dengan Pendidikan Islam dan Hukum. 

Visi Jurnal

"Menjadi media publikasi Internasioanl terbaik pada ranah Pendidikan dan Hukum Islam"

Sejarah Jurnal

Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam) didirikan pada Pada tahun 2022 tersedia dalam versi cetak saja; kemudian pada kuartal akhir tahun 2022 terbitan kedua, Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam) mulai merintis jurnal online dengan memanfaatkan Open Journal System (OJS 3) dengan url: https://jurnal-stai.babunnajah.ac.id/index.php/al-authar/ meskipun platform ini hanya baru dimanfaatkan sebagai media publikasi saja belum pada ranah Busines Manajemen Journal.

Pada tahun yang sama, Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam)mulai mendaftarkan pada Lembaga pengindex jurnal seperti Moraref, Google Scholar,  Portal Garuda, Onesearch dan lain-lain guna mengoptimalkan penyebarluasan artikel ilmiah untuk dapat lebih banyak menjangkau pembaca.

Pada tahun 2023 team redaksi Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), memperbaiki lay out serta template artikel Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam) sedikit demi sedikit ditransformasikan sesuai standar yang diberikan oleh LIPI dan Ristekdikti guna menstandarkan penyajian artikel ilmiah pada arah yang lebih baik.

Masih ditahun 2023 team redaksi Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), mengupgrade OJS versi 3 terbaru dengan harapan tampilan OJS lebih Userfriendly pada semua pengguna website Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), serta mempersiapkan Akreditasi pada sinta dengan memperbaiki tampilan OJS dan kualitas artikel yang diterbitkan pada Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), dengan target dapat terakreditasi SINTA 5 dan semoga hal ini dapat terwujud, Amiin.

Rencana Pengembangan Journal 

Team redaksi Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), memiliki rencana pengembangan dan peningkatan kualitas Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), yang dilakukan dengan perencanaan sebagai berikut:

  1. Maksimal setiap 2 tahun Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), berupaya untuk menaikkan grade SINTA satu level lebih tinggi dari sebelumnya;
  2. Maksimal tahun 2026 Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), berupaya untuk menduduki grade SINTA 3;
  3. Maksimal tahun 2030 Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), berupaya untuk menduduki grade SINTA 2 & Terindeks Scopus.

Dalam mewujudkan rencana di atas team redaksi Al-Authar (Jurnal Pendidikan dan Hukum Islam), melakukan beberapa rangkaian kegiatan diantaranya ialah:

  1. Menjalin komunikasi dengan Relawan Journal Indonesia (RJI)   untuk menambah wawasan dan pengalaman manajerial pengelolaan journal ilmiah yang baik dan benar serta terprogram;
  2. Menjalin kerjasama & Hubungan baik dengan pengelola journal bereputasi Nasional dan Internasional guna mendapatkan suntikan pengetahuan dan pengalaman serta motivasi dalam pengelolaan journal ilmiah;
  3. Mengikuti workshop pengelolaan journal baik bertaraf nasional maupun internasional;
  4. Melakukan evaluasi diri miksimal setiap satu tahun sekali
  5. Mengembangkan perencanaan pengembangan journal kedepan dengan memperhatikan alur dan ritme pengelolan journal yang sedang berkembang.